학령기 특수교육 대상자의 80% 이상은 지적장애, 자폐성 장애, 학습장애 학생들이다. 이들 대다수에게 공통적으로 적용되는 중요한 키워드는 Meta- 라는 접두어다.Meta-cognition 은 지적 능력에서 중요한 인지기능이다. 쉽게말해 메타인지란 '생각에 관해 생각하는 능력' 이라 할 수 있다. 알려진 바에 따르면 장애가 없다면 이 메타인지기능은 만 3세 이전에 습득된다. 즉, 특별히 교육을 받지 않아도 인간이 선천적으로 가지고 태어나는 능력...   내용 보기

하나. '역량'의 의미와 조건장애를 ‘능력과 무능력’이 아닌, ‘다른 능력’이라는 개념으로 바라보는 시각이 필요합니다. 장애인과 비장애인이 모두 포함될 수 있는 상황과 환경, 도구가 제공되는 것만으로도 장애인들이 ‘할 수 없다’고 여겨지던 많은 것들이 ‘할 수 있는 것’으로 바뀝니다.비장애인과 마찬가지로 장애인들도 그들 각자의 잠재력과 장애로 인한 제약을 전제로 역량을 펼칠 수 있는 조건과 상황이 필요합니다. 그런 조건과 상황을 만들어내는 노력...   내용 보기

당신은 내 아이에게 염색체가 하나 더 있다는 것을 쉽게 알아볼 수 있을 거에요. 내 아이는 다운증후군이니까요. 내 아이가 공공장소에서 흥분할 때마다 사람들은 고개를 돌려 쳐다보곤 합니다. 내 아이는 자폐증이 있는 아이이거든요. 도와주지는 못해도 알아볼 수는 있겠죠. 당신은 내 아이의 말소리가 이상하고 얼굴표정이 일그러지거나 걷는 모습이 특이하거나 잘 걷지 못하는 것도 쉽게 알아차리실 ...   내용 보기

*이 글은https://www.psychologytoday.com/basics/autism/autism-treatments​의 글을 의역한 것입니다.자폐를 위한 한 가지 특정 치료법은 없습니다. 즉, 한 가지 치료 프로그램만으로 자폐아를 치료하는 방법은 존재하지 않습니다. 일반적으로 조기 중재가 효과적이며, 엄격하게 구조화된 언어와 의사소통, 인지, 행동치료들은 자폐아들이 살아가는데 필요한 기술들을 학습시키는데 도움이 많이 될 수 있지...   내용 보기